山里的“六一”

有幸，今天和正安论坛活动小组的几个朋友一起去杨兴乡群力小学，一个至今还没有通客运车的地方。说是小学，不过是我们常说的点小，也就是比村小还小的学校。村小确实小，只有七十二个学生。一边走，一边听先前和群力学校联系过的朋友介绍情况，对于走过了很多点小的我们，已经不会再震惊，只会静静的听，静静的想我们能做些什么。

路很窄很陡峭不平，不过我们已经习惯，时不时的下车走走路已是常事，甚至早就做好徒步的准备。

到达群力学校，心里多少有些安慰，教学楼是真的配得上这个称呼的楼房，教室门窗、黑板、桌椅虽然不新，但还不破旧，唯一的遗憾是操场还是一块泥地，崭新的篮球架支在上面极不协调，学校没有围墙，典型的“开放式”办学。一个老师带着几个高年级的学生正在忙着为庆祝活动搭建舞台，十几张桌子拼在一起，用绳子紧绑着桌腿，安上一台电视、一台VCD、一套音响，一切就算完成。另一位女老师在教室里为同学们化妆，头发统一梳理成整齐的发髻，穿着漂亮干净的花裙子，一个个都是那么可爱，就像盛开在山林里的一朵朵小花。沿着学校走一圈，看起来总算像那么一回事，没有前几次在点小看到的情况令人心酸，于是心里也稍稍轻松些，和老师们攀谈起来。一谈才知道，即使眼前看到的这些小小的成就，也是他们付出了太多太多的艰辛换来的。

电视是从村民家里借来的，VCD、音响和崭新的篮球架是去年一个经理捐助的善款，学校再加了一些钱置办的。就是那平整的泥操场，还是校长利用假期带着村民一锄一锄挖出来的。我的心，慢慢的被感动着！

活动还没开始，村里的支书主任也来了，虽然是农忙季节，村民也三三两两的聚拢，孩子们的节日成了整个小村庄的节日。从他们的闲谈中，一些事深深的将我打动。

年轻的校长原来是一位老师，后来有机会到村里当了干部，本来他还有机会把官当得更大，但是，他回来了，回到他曾经读书任教的学校，继续他的讲台生涯。他说，他当老师，只思考两个问题，就是如果他是学生，他需要怎样的老师，如果他是学生家长，他们又需要怎样的老师。很朴实的一句话，却令我这个曾经当了十年老师的人，不得不认真的思考。

还有一个更年轻的女老师，86年出生的，08年参加的工作。她参加工作那一年，本来通过考试分到了外面的学校，群力小学分来的是一位外面的老师，她就主动要求和那位老师调换，她回了家乡的小学。和她的攀谈中我知道，其实她已经将家安在了县城正安，她丈夫也在县城工作，而她现在只能每个星期回一次家，还要看能一能找到摩托车。我还知道，她就是群力村村支书的女儿，调换工作地方是她父亲的主意。她父亲，也是一个我不得不提到人。五六十岁的老人，很健硕很健谈。谈起学校，谈起修路，谈起他的村民他的打算，语言是如此的丰富。

这一天见到的还有很多，打动我的也有很多。而我最想记下的，就是那些在底层为着孩子，为着村庄，为着未来，默默的奉献着的人。看到有这样的人在，我们似乎就看到了农村充满希望的未来！
（这是从群力回到家就敲出来的，思绪很乱，文字自然就更乱。这几天太忙，发迟了。）

作者：黄文倩  转自：正安论坛